|
Projeto Robótica Educacional
Apresentação
Esta proposta de Robótica educacional quer contribuir na formação explicitada pelo projeto político pedagógico do IEI e do ISEI, oferecendo à comunidade escolar, com atividades optativas e de extensão, sob a forma de cursos e projetos educativos. Também quer ser um espaço de pesquisa e produção científica no currículo do Curso Normal Superior do ISEI.
A AEE tem o ser humano como “criado para administrar seu habitat com criatividade e responsabilidade”. Portanto a inventividade como fio condutor da criatividade para administrar, com responsabilidade seu habitat. Habitat que vai construindo no coletivo social em busca da convivência solidária e feliz.
Neste sentido, o projeto de robótica tem como meta oportunizar ao educando um estudo transdisciplinar na construção inventiva de sistemas mecatrônicos autoregulados. Um estudo ancorado na visão de ser humano do projeto político-pedagógico da AEE, acima explicitada.
Assim, um estudo que tem na pesquisa o desenvolvimento, a inovação tecnológica e a responsabilidade social, vai construindo - de forma interativa, cooperativa e participativa - a sustentabilidade de um mundo onde caibam e todos.
Criar um espaço de iniciação ao estudo sistematizado da mecatrônica pode ajudar a fazer a diferença nas relações que o ser humano estabelece com a tecnologia no cotidiano. Quer seja como construtor, quer seja como usuário de tecnologias já construídas (e que podem ser re-inventadas), o educando poderá ampliar seu campo de visão inter-relacionando indivíduo, sociedade e meio ambiente (habitat).
Portanto, o Projeto de Robótica Educacional do IEI/ISEI está a serviço da formação humana nos processos educativos dos seus educandos, fundamentados nos pilares da educação pronunciados por DELORS: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a ser e aprender a viver juntos.
|
Projeto de Robótica Educacional |
Próximo |
|
