Instituto de Educação Ivoti

O Instituto de Educação Ivoti, desde sua origem em 1909, no Lar Pella Betânia em Taquari, tem como objetivo contribuir na formação educativa de jovens, principalmente os oriundos de famílias com baixo poder aquisitivo. São 95 anos de trabalho voltado para uma educação fundada nos valores da fé cristã. O que Jesus ensinou, com sua vida, morte e ressurreição, o Instituto de Educação Ivoti procura propagar com seu jeito de viver e fazer educação. A solidariedade, amor, justiça e cooperação são princípios diaconais que movem a comunidade escolar no comprometimento ao serviço ao próximo, à promoção da cidadania e ao respeito à vida em sua integralidade.

Além de acolher e proporcionar formação a jovens provenientes das diferentes regiões do Brasil, o Instituto de Educação Ivoti tem o seu olhar direcionado para o contexto social na região em que está situado. Nesta perspectiva, contribui no desenvolvimento do Projeto Apoio Sócio-Educativo em Meio Aberto – ASEMA. O Projeto ASEMA é desenvolvido pela Prefeitura Municipal de Lindolfo Collor em parceria com o IEI e a Indústria e Comércio de Calçados Malu LTDA. Professores e professoras do IEI desenvolvem no ASEMA trabalho na área da música (canto coral e flauta), línguas (inglês e alemão) e informática.

Crianças e adolescentes têm no Projeto ASEMA um espaço educativo de resgate de sua identidade cultural, social e de vivência do amor e aprendizagem solidária. O município de Lindolfo Collor, entre outras, é constituído por pessoas de origem alemã. A partir da década de 70, o município acolhe pessoas que vêm de municípios do interior do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina em busca de melhores condições de trabalho. Aos poucos, tanto as pessoas que aqui já residiam, quanto as que chegaram de fora com conhecimento da lingua alemã, estão perdendo este conhecimento, construído através das gerações. O Projeto ASEMA ajuda para que as crianças e jovens retomem a fala do alemão, motivando também o uso da linguagem na interação familiar.Aprende-se a cumprimentar as pessoas, cantar algumas canções religiosas e folclóricas; estuda-se o vocabulário do uso cotidiano, como por exemplo, termos usados para referir-se aos objetos que compõem o mundo da casa, da escola, etc.

Além de proporcionar formação em língua alemã, o Projeto ASEMA contribui na formação na língua inglesa. Diz a professora Juliane Lima: “O projeto ASEMA, desde o início deste ano, ofereceu às crianças e adolescentes que o freqüentam a chance de poder aprender Inglês. E a mim, a chance de compartilhar o que sei com eles. É muito bom refletir sobre estes últimos meses e ver através das dificuldades e obstáculos, que as primeiras palavras já são pronunciadas com o prazer de saber um pouco mais do que antes”.

Na área da informática, a professora Débora Nunes e o professor Rodrigo Ulrich trabalham com o sistema operacional LINUX. A intenção é contribuir para a democratização e a garantia do livre acesso às novas tecnologias. Sobre as aulas, a professora Débora diz: “Durante as aulas procuramos propor atividades que venham de encontro às necessidades das crianças e jovens. Também realizamos estudos temáticos, como, por exemplo, quando da Feira do Livro do município de Lindolfo Collor foram produzidos textos, desenhos e fizemos até uma visita ao IEI para realizar pesquisas na Internet, sobre a temática tratada na feira, no caso o Smilingüído”.

A formação na área da música se dá através das aulas de flauta e de canto coral, onde crianças e jovens aprendem as notas musicais e algumas canções populares e religiosas. São responsáveis por esta área de formação as professoras Elaine Martha Daenecke, Mara Keli e Josiane Richter.

O convênio da Associação Evangélica Ivoti com a Prefeitura Municipal de Lindolfo Collor e a Indústria e Comércio de Calçados Malu encerra no final de novembro de 2004. Com essa junção de esforços, ganham não só as crianças e adolescentes de Lindolfo Collor, mas principalmente as instituições envolvidas por assumir sua responsabilidade social no contexto de sua atuação.

A nossa escola tem como sua principal característica a valorização do ser humano com um todo, sem distinções étnicas, sociais ou históricas; visa apenas valorizar e compreender o outro como ele é e auxiliá-lo no que for preciso para alcançar seus anseios. Esta valorização pode ser constatada também pela sua participação ativa em projetos de cunho social.

A parceria no projeto ASEMA em Lindolfo Collor é um exemplo disso, pois com o avanço desenfreado das tecnologias, é de suma importância que os jovens tenham acesso a esta modernidade, para que possam se inserir no mercado de trabalho, bem como se compreenderem como cidadãos co-responsáveis pelo seu futuro e da sociedade em geral.

Nas oficinas de informática, procuramos desenvolver atividades que possam socializar e integrar os alunos, além de tentarmos propiciar momentos de aprendizagem técnica utilizando softwares educativos, e os de uso habitual como editores de texto, planilhas e apresentações. Pensando na democratização da informática, desenvolvemos atividades utilizando o sistema operacional Linux, software livre que veio para romper os paradigmas da informação, possibilitando a todos o acesso a esta ferramenta tão inevitável na atualidade que é o computador.

As temáticas apresentadas nas aulas procuram ir de encontro às circunstâncias vividas. Ex: olimpíadas, independência, Semana Farroupilha... E estas temáticas são trabalhadas com os alunos de acordo com o grau de complexidade compatível com suas idades.

Acreditamos com este projeto estarmos contribuindo no desenvolvimento destes jovens para que percebam que um mundo melhor é possível e pode sim estar ao alcance de todos.